تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

وكخطوة أولى للتنسيق تقترح الباحثة تحديد قاعدة منهجية تعتمدها الجامعات كخط يسير عليه كل من عمل بالتحقيق، وتبرزه في رؤية شاملة لكل ما يدور حول تحقيق النصوص من بدء الاختيار وحتى النشر، مسترشدة في ذلك برأي ودراسات من برعوا وخبروا هذا المجال بالدراسات والتحقيقات سواء كانت قواعد متاحة منشورة، أو ما يحتاج إلى العمل والتمحيص في بعض المحققات للاسترشاد بطريقهم وعملهم للوصول بهذا التراث إلى ما يتمناه كل عربي مسلم لهذا التراث من الدقة في النقل والتحقيق، والسعة في الانتشار مع التنسيق في الجهود، وإخراج أكبر قدر ممكن منه.

_نشر_كتب_التراث_في_الجامعات_السعودية · الصفحة ١٥٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

_نشر_كتب_التراث_في_الجامعات_السعوديةص ١٥٥