وقد أزيلت المدرسة بسبب التوسعة، وانتقلت إلى مبنى في منطقة العوالي خلف بنك الراجحي، ويتكون المبنى من أربع أدوار : الأرضي منه يحوي مطبخاً، والدور الأول يضم ثلاث غرف، إحداها كبيرة، وتشمل حلقتين للتحفيظ، والأًخريَيْن صغيرتين تشمل كلٌ منهما حلقة واحدة، وإحداها لتعليم الهجاء، وبعد التخرج منها يدخل الطالب في حلقات التحفيظ. وأما الدور الثاني، فعبارة عن غرفة ضيافة وغرفة للإدارة، ومكتبة فيها غرفتان كبيرتان تحويان كتبًا قديمة مطبوعة ومتنوعة في التفسير والحديث والتاريخ، والفقه في جميع المذاهب وأصول الفقه والعقائد والنحو واللغة...، وأما الدور الثالث والرابع لسكان المدرسة، والمدرسة في الوقت الحاضر يسكنها طالبان فقط(1)(2).
والمدرسة في الوقت الحاضر تهتم بالقرآن الكريم وتحفيظه، وتمارس التدريس خلال الفترتين الصباحية والمسائية، ويتولى التدريس فيها مدرسان، وأوقات الدراسة من الساعة الثامنة إلى الساعة الثانية عشر صباحاً ثم من بعد العصر إلى صلاة العشاء، ويبلغ عدد الطلاب حالياً ستين طالباً، ويلعب الوقف دوره في توفير المبني وراتب شهري للمدرِّسَين، يبلغ حوالي ألف ريال لكل واحد منهما، وبدأت المدرسة في عقد حلقة كل يوم لدراسة كتاب رياض الصالحين(3).
(1) وذلك على الرغم من اشتراط الواقف أن يسكن طلاب المدرسة بها إلا أنه في الوقت الحاضر نجد أن المبنى لم يستغل لتنفيذ شرط الواقف كما ينبغي واكتفى الناظر بتدريس وتحفيظ بعض الطلاب للقرآن الكريم.
(2) الشيخ خليل أحمد، مساعد الشيخ عبد الجليل مرشد بالاشراف على مدارس المهاجرين الخيرية، المدينة المنورة، اتصال هاتفي مع الباحثة، 4/7/1421هـ.
(3) الاتصال الهاتقي السابق.