من الشيوخ يقومون على تدريس مؤلفاتهم الخاصة. والظاهرة قلت عن ذي قبل، مما يدل على أن الكثير مما كتب سابقاً ما زال يحظى برضى الطلاب والشيوخ معاً، إذ لم يكن قد اكتسب نوعا من القداسة، ولو أن الحكم ليس مطلقاً. وكان الرجوع إلى المزيد من المختصرات يعني استحالة دراسة المطولات التي تكاثرت وشملت مختلف الفنون والعلوم.
والبحث عن الإِجازات أخذ أيضاً بعداً يتجاوز بكثير ما كان عليه الأمر في الماضي خصوصاً منذ القرن السادس، وهي إما مباشرة أو بالمراسلة كما أنها قد تكون جزئية أو شاملة لمرويات الشيخ أو مؤلفاته.
التاريخ العربي · الصفحة ٣٢٤٩