على غيره. وقد يبذلون أضعاف ثمن نسخ أخرى بخط رديء.

وتظل صفات المدرس المثالي متشابهة عبر العالم الإسلامي بما فيه الأندلس، حيث ينظر إليه على أنه ذلك الذي يجسم المشاركة العلمية الواسعة، ويتميز بسَمْتِه ووقاره وتقواه وورعه. أما إذا لم يكن يأخذ أجراً على تعليمه بالإِضافة إلى الصفات المذكورة، فذاك قمة المثالية. وعادة ما تعني المشاركة أحد الاِتجاهات التالية(1):

1- معرفة واسعة بالعلوم الدينية؛

2- معرفة واسعة بالعلوم الدينية والأدب؛