(1) راجع مقال M.A. Feugère الوارد في Revue du Monde Musulman, T.6, p. 271، حيث يشير إلى أن البلغار تمكنوا من إنشاء مؤسساتهم التعليمية عن طريق بحان خاصة كان لها دورها الكبير في إيقاظ الروح الوطنية، ويعترف صاحب المقال بأنه بالرغم من هذه الجهود في نطاق التعليم، فإن مراكز التعليم الإسلامي كانت تتمتع بالأغلبية.