تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

القائم والشدة التي يحتاجونها، بحيث نجدهم يسمون أولادهم بأسماء صعبة خشنة فيما يسمون جواريهم وخدمهم بأسماء رقيقة عذبة حتى قال أحدهم بعد أن سئل عن ذلك: ”خدمنا لنا، وأولادنا لعدونا“. بهذا كانوا يعتقدون أن الطفولة مرحلة مكملة للرشد أو معبر لها، وكأنهم لا يريدون هذه المرحلة. ففاقد الشيء لا يعطيه، بمعنى إذا كان الأطفال بعيدين عن أسرهم وبيئاتهم وكذلك يعدون جسدياً ونفسياً كي يكونوا أقوياء لملاقاة الأعداء فكراً وجسداً، فلم يكون النص الإرثي المحبب لديهم. وهذا ما ينطبق على جل الحضارات السابقة باستثناء

التاريخ العربي · الصفحة ١١٢٣١

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

التاريخ العربيص ١١٢٣١