تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

آلية العمل:

وللقيام بهذه المهام فلابد من وضع آلية للعمل تحدد الخطوات الإجرائية التي منها ما يلي:

1 - الاستفادة من أئمة وخطباء المساجد في المملكة - بعد التنسيق مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في هذا المجال - للتعريف بأهمية الوقف على التعليم وأنه باب من أبواب البر والخير.

2 - استقطاب عدد من طلبة العلم والواعظين ليتولوا نشر الوعي بين أفراد المجتمع وتعريفهم - وخاصة الموسرين - بهذا المشروع وأهدافه.

3 - تفعيل وسائل الإعلام المختلفة المرئي منها والمقروء والمسموع في هذا المجال.

4 - إصدار نشرات تعريفيه توضح المجالات التي من الممكن مساهمة الوقف فيها.

5 - عقد اللقاءات والمؤتمرات بين فترة وأخرى، يتولى فيها علماء الفقه الإسلامي وعلماء التربية مناقشة هذا الموضوع وما يجد فيه، وبحث الوسائل والسبل التي تسهل عملية الاستفادة من الأموال الوقفية في المجال التعليمي.

ندوة الوقف وأثره في الدعوة والتنمية · الصفحة ٥٤٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

ندوة الوقف وأثره في الدعوة والتنميةص ٥٤٥