تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

والثقافة ماضية في مدارسها ومؤسساتها على نهج علمي أدبي. ولا شك ان الأحوال الطارئة شوشت أمرها، أو أثرت عليها قليلا أو كثيرا لكنها لم تخل من أفاضل في العلوم والآداب وفهم ذلك مما مرّ والله ولي الأمر.

موسوعة تاريخ العراق بين احتلالين · الصفحة ٢٢٣٣

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

موسوعة تاريخ العراق بين احتلالينص ٢٢٣٣