تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

أهلاً بأوبك مرحباً *** يا عالم القطر الكبير

قوبلت أني كنت بالآ *** يات من كرم وخير

متمتعاً بجلالة العلمـ *** * ـاء والجاه الخطير

متقلداً قلما ير *** وع كالفرزدق أو جرير

إن جال في طرس يفض *** بالسحر والحكم الغزير

185/17

186/17

ويخط ما لم تعفه *** فيه الأصائل والبكور

***

ماذا رأيت من القصو *** ر الشم والفرش الوثير؟

ومن (الرياض) الساحر الأ *** لباب منظرها النظير

كم خط في صفحاتها *** قلم الطبيعة من سطور

ومن الظباء الفاترا *** ت الطرف من عين وحور

يفعلن رغم فتورها *** ما يفعل الأسد الهصور

بمدينة الزيتون د *** يوان الطبيعة والحبور

أكما عهدتك منذ عهـ *** ـد ليس بالآمد القصير؟

في قصر نادرة الزمـ *** ـان الشهم (مولاي الكبير) (1)

تهتم بالتنقيب عن *** خبر الحوادث والدهور

ماذا رأيت فقل لنا *** فلأنت مطلع خبير؟

أتري (بريطانيا) يدو *** م لشعبها الملك الكبير؟

وتري بوارجها على *** مرسى عواصمها تفور

وتسير في البحر المحيـ *** ـط كأنها مدن، تسير

وتهز أكناف السما *** ء بصوتها السمح النذير

أم دار دورته الزما *** ن ولا ظهير ولا مجير

ويصب من جو عليها *** كالصواعق من سعير

وأحاطها وأحاط أخيها *** من الدول الثبور

من كل مملكة لها *** فوق الثرى شأن خطير

ماذا استفاد المرجفو *** ن الثائرون من الأمور

ماذا؟ وكم ذا أرجفوا *** فيها ببهتان وزور

فابن لنا خبراً يقيـ *** ـناً في نظيم أو نثير

إنا سئمنا أن نعيش *** بمثل إفصاص الطيور

إنا سئمنا أن نرى *** عز العروبة في القبور

أو أن نرى عرباً يعبـ *** ـدهم سواهم كالحمير

فحقوقهم ضاعت ولا *** فكر هناك ولا شعور

والغرب أفقرهم وما أبقي *** لهم حتى النقير

هذا جزاء الجاهلين *** الراكنين إلى الغرور

لما تفنن غيرهم *** عكفوا على درس الغرور

يا رب قد جل المصا *** ب وإننا بك نستجير

186/17

187/17ومن خطه أيضاً:

(1) يعني: النقيب ابن زيدان العلامة المؤرخ المشهور.

المعسول · الصفحة ٥٣٩١

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المعسولص ٥٣٩١