تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

يا ابن أمّ: ابن: منادى منصوب لأنه مضاف، وعلامة نصبه الفتحة وهو مفعول به لفعل النداء المحذوف المعوّض عنه بحرف النداء والتقدير: أنادي. أمّ: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة قبل الياء المحذوفة، والياء: المحذوفة ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.

يا ابن أمّ: يا ابن: مرّ إعرابها. أمّ: (الأصل أمّا): مضاف إليه مجرور بالكسرة المقدّرة التي منع من ظهورها الفتحة التي جاءت للتوصل بها إلى قلب ياء المتكلم ألفا، وحذفت هذه الألف للتخفيف.

يا معلمّي: (الأصل: معلميي). منادى مضاف منصوب، وعلامة نصبه الياء، أي: ياء جمع المذكر السالم ـ المدغمة في ياء المتكلم، وهو مفعول به لفعل النداء المحذوف ... وياء المتكلم ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه. وحذفت النون للإضافة.

يا معلميّ: (الأصل: معلميي)، يا: حرف نداء. معلميّ: منادى مضاف منصوب، وعلامة نصبه الياء ـ أي ياء المثنى ـ المدغمة في ياء المتكلم؛ وياء المتكلم ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه. وحذفت النون للإضافة.

يا مولاي: مولاي: منادى مضاف منصوب، وعلامة نصبه فتحة مقدّرة على الألف للتعذّر؛ وهو مفعول به ... والياء: ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بالإضافة.

يا ترى: يا: حرف نداء والمنادى محذوف (والأصل: يا رجل). ترى: فعل مضارع مجهول مرفوع، وعلامة رفعه ضمة مقدرة على الألف للتعذّر، ونائب فاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنت.

مرجع الطلاب في الإعراب · الصفحة ١٩٢

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

مرجع الطلاب في الإعرابص ١٩٢