تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

والمعسكرات وغيرها.

٧ - من الضروري أن يلقى الشباب في المسجد عناية خاصة بتوجيهه بالأسلوب الذي يتفق وعمر الشباب من ناحية وروح العصر من ناحية ثانية.

٨ - العناية بالمرأة حتى تنال نصيبها من الثقافة الإسلامية وأحكام دينها.

٩ - عقد اجتماعات دورية لأئمة المسجد في كل منطقة لتبادل الخبرات والتجارب ودراسة المشاكل التي تعترض مهمة المسجد ووضع الحلول المناسبة لعلاجها بما يتفق مع صالح المسلمين ضمن الإطار الإسلامي الصحيح.

١٠ - إحياء الرسالة التعليمية للمساجد الإسلامية العريقة كجامع الزيتونة، والقرويين، والأزهر، وضرورة استمرار وظيفة تلك المساجد التعليمية بما يجدد ماضيها التاريخي الذي أدى دورا هاما في الحياة الإسلامية.

١١ - أهمية إعداد الأئمة ومساعديهم حيث يتوقف الجزء الأهم في رسالة المسجد على كفاءتهما.

١٢ - ضرورة العناية بالمسجد من ناحية بنائه وسائر متطلباته ومطابقة وظائفه وتخطيطه بما يخدم الهدف الأساسي من وجوده وتطهيره من كل ما يخالف شرع الله.

١٣ - استنفار المسلمين لاستنفاذ المقدسات الإسلامية وعلى الأخص المسجد الأقصى والمسجد الإبراهيمي والدعوة إلى تحريرهما.

١٤ - يوصي المؤتمر بأن تكون للإمام حصانة تكفل له استقلاله الفكري ورأيه الحر في تناول مشاكل المسلمين وقضاياها في إطار الشريعة الإسلامية.

ثانيا: فيما يتعلق بموضوع إعداد الأئمة والخطباء والدعاة

يوصي المؤتمر بما يلي:

فيما يتصل باختيار الإمام والخطيب يوصي المؤتمر بمراعاة ما يأتي:

١ - أن يكون قوي الصلة بربه وقدوة لغيره، آمرا بالمعروف وناهيا عن المنكر قادرا على الجهر بكلمة الحق.

٢ - أن يقصد بما يقدمه من أعمال وجه الله والدار الآخرة وأن يبتعد عن الرياء والمجاملة في الحق وأن يكون زاهدا في مدح الناس وثنائهم.

مجلة البحوث الإسلامية · الجزء ٢ · الصفحة ٥٥٧

النص من موقع تراث (الأصل). الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

مجلة البحوث الإسلاميةج ٢ · ص ٥٥٧