تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

قال: فانطلق فجاء بحلس وقدح، فقال: يا رسول الله هذا الحلس كانوا يفترشون بعضه ويكتسون بعضه، وهذا القدح كانوا يشربون فيه. فقال رسول الله -ﷺ:

- "من يأخذهما مني بدرهم"!

فقال رجل: أنا يا رسول الله! فقال رسول الله -ﷺ:

- "من يزيد على درهم"!

فقال رجل: أنا آخذهما باثنين. فقال رسول الله -ﷺ:

- "هما لك"!

فدعا الرجل فقال له:

- "اشتر بدرهم فأسا وبدرهم طعاما لأهلك"!

قال: ففعل، ثم رجع إلى النبي -ﷺ- فقال له:

- "انطلق إلى هذا الواي فلا تدع حاجا، ولا شوكا ولا حطبا، ولا تأتيني خمسة عشر يومًا! "الحاج: نوع من الشوك".

قال: فانطلق فأصاب عشرة دراهم. قال رسول الله -ﷺ:

- "فانطلق فاشتر بخمسة طعام لأهلك، وبخمسة كسوة لأهلك"!

فقال: يا رسول الله بارك الله في فيما أمرتني. فقال رسول الله -ﷺ:

- "هذا خير من أن تجيء يوم القيامة وفي وجهك نكتة المسألة، إن المسألة لا تصلح إلا لثلاثة: لذي دم موجع، أو عزم مفظع، أو فقر مدقع" ١!

ولا بد للتربية الإسلامية أن تزكي القيم الاجتماعية من المفاهيم

١ البيهقي، الجامع لشعب الإيمان، جـ٣، ص٤٠٤.

أهداف التربية الإسلامية · الصفحة ٢٨٥

النص من موقع تراث (الأصل). الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

أهداف التربية الإسلاميةص ٢٨٥