تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

4- أخذ العلم على المسائل والجزئيات والتدقيق فيها ... 71

5- تقديم الأهم على المهم، والأصل على الفرع ... 73

ثانيًا: حب الفن والاقتناع به ... 74

ثالثًا: الصبر وعدم استعجال النتائج ... 76

رابعًا: الانصراف الكلي للعلم، ومواصلة البحث فيه ... 80

خامسًا: التصور الصحيح للفن والتخطيط السليم له ... 86

سادسًا: بقاء المبدع في جو علمي كامل ... 90

سابعًا: التقصي في البحث ... 92

الفصل السابع: حوافز الإبداع العلمي ... 95

أولاً: الحوافز المادية والمعنوية ... 95

1- توفير الضروريات والحاجيات والكماليات الشخصية للمبدع ... 95

2- توفير الجو العلمي المُلائم ... 101

3- تمكين العالم من تخصصه الذي يرتاح إليه ويبدع فيه ... 102

4- تقدير المبدعين ورفع منزلتهم في الناس ... 103

ثانيًا: المنافسة الشريفة ... 104

ثالثًا: الصدمة النفسية ... 106

رابعًا: الزمان والمكان ... 107

أنواع الزمن ... 108

إزالة اللبس حول بركة الوقت ... 109

خامسا: الاهتمام بالصحة والنشاط ... 115

الفصل الثامن: عوائق الإبداع العلمي ... 119

أولاً: عدم تقدير المبدع ... 119

1- الحسد ... 120

كتاب الإبداع العلمي · الصفحة ٢٠٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

كتاب الإبداع العلميص ٢٠٩