3 ـ تهيئة الجوّ المناسب لتنمية موَاهب الطفل وقدراته.

4 ـ إشباع الحاجة إلى التقدير.

5 ـ تعلّم الدرس الأوّل في كَيفيّة التعامل مع الآخرين.

6 ـ تكوين الاتّجاهات النفسيّة نحو الناس والعَادات، والأشياء والمبادئ.

7 ـ تعليم اللغَة والعادات التي تبقى مع الطفل مَدى الحيَاة.

ولعلّ أهمّ ما تعطيه الأسرة للطفل هو تحديد مسئوليّته في الحياة، تبعاً لجنسه، وسنّه، ومستواه الاجتماعيّ، والاقتصاديّ، وكذلك تحديد مركزه الاجتماعيّ، تبعاً لما سيكون عليه من مستوى ثقافيّ وأخلاقيّ ..

- - -