ونلاحظ أن التقليد والمحاكاة التي يستعملها الخطاطون بين التلامذة ومعلميهم , ووصول التلميذ من خلال التلمذة والإِقتداء بمعلمه أمر مهم في إِتقان أساسيات اللوحة , كما يتعلم الطالب القرآن المتلو من اُستاذه , يتعلم التلميذ خط القرآن المكتوب من معلمه.
خط القرآن من منظور شرعي وفني هذا عنوان رسالة الماجستير · الصفحة ١٥٥