تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

والجو والنسيم ، ربيعه وخريفه ومشتاه ومصيفه على قدر من الاعتدال ) . ( المقري ، 1968، م1 ص 129 ، 130 ) .

... بهذا نجد ان المناخ الجاف والمعتدل بوجه عام في الاندلس والتربة التحتية لها الغنية بالمعادن والاملاح الطبيعية فقد اثر كثيراً في العوامل الاقتصادية التي بدورها اثرت في الفكر التربوي للمفكرين لان اقتصاديات أي بلد يعتمد على مناخها وتربتها وطبيعة بيئتها وخيراتها ومصادر الثروة فيها ، لذا تتأثر الجوانب التربوية بالعوامل الثقافية ، ولكون الاندلس شبه جزيرة داخلة في البحر لا يفصلها عن افريقيا الا مضيق جبل طارق فقد سهَّل اجتياز المسلمين لها والاتصال المباشر مع الثقافات الأخرى .

جدلية العلاقة بين التربية والسياسة عند محمد عبده · الصفحة ١٥٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

جدلية العلاقة بين التربية والسياسة عند محمد عبدهص ١٥٩