تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

اختبار:

١- ما هي أغراض التشبيه؟ ومتى يكون الغرض منه بيان مقدار حال المشبه؟ وبم يتحقق هذا الغرض؟ مثل لما تقول.

٢- بين وجه اشتراطهم في تقرير الحال أعرفية الوجه، وأتميته في المشبه به، مع توضيح ذلك بالمثال، وما هو الغرض من التشبيه في قولي الشاعر:

ولاح ضوء قمير كاد يفضحنا ... مثل القلامة قد قدت من الظفر

فتى عِيش في معروفه بعد موته ... كما كان بعد السيل مجراه مرتعا؟

٣- ائت بثلاثة تشبيهات، يكون الغرض في أحدها تقرير المشبه، وفي الآخر استطرافه، وفي الثالث تقبيحه.

٤- قسم التشبيه باعتبار الغرض، وعرف كل قسم، ومثل له.

تمرينات:

١- بين طرفي التشبيه، ووجهه، ونوعه باعتبار الأداة، والغرض منه فيما يأتي من أقوال الشعراء:

١-

الخل كالماء يبدي لي ضمائره ... مع الصفاء ويخفيها مع الكدر

٢-

وصبغ شقائق النعمان يحكي ... يواقيتا نظمن على اقتران١

٣-

كأن سواد الليل والفجر ضاحك ... يلوح ويخفى أسود يتبسم

٤-

فأصبحت من ليلى الغداة كقابض ... على الماء خانته فروج الأصابع

١ الصبغ: اللون، وشقائق النعمان: زهر أحمر يشوبه نقط سود، واليواقيت: جمع ياقوت، جوهر نفيس صلب شفاف مفرده ياقوتة، ونظمن على اقتران أي: اجتمعن في سلك واحد على مقارنة ومماثلة.

المنهاج الواضح للبلاغة · الجزء ٣ · الصفحة ١٨٥

النص من موقع تراث (الأصل). الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

المنهاج الواضح للبلاغةج ٣ · ص ١٨٥