2 - انقطاع الصلة بين العلماء: وآسباب هذا كثيرة وآشقها على النفس ما

كان من التباعد بين القلوب، والتعصب للمذهب.

3 - العكوت على كتب ا لأئمة، اختصاراً وشرحاً وتعليقاً: فنعم، قديمنا لا

يعد له شيء، وينبغي آن نبذل كل وسعنا في فهمه والعناية به، ولكن لا ينبغي آ ن

نقف عنده، دون آن نكتب آيضاً لأبناء اليوم باللغة التي يالفونها.

- واجبنا نحو الفقه الإصلامي:

هذا آخر ما عرض له شيخنا في هذا الكتاب، وهو مهم جداَ، فقد بين ما لا

يسع جهله:

- الفقه الإسلامي ثروة عظيمة تركها لنا الأئمة السابقون، فهو امانة عندنا.

- كل امة تعتز بتراثها، تبني عليه، وتضيف إليه جديدها، وهكذا حتى

العلوم العصرية.

- الذين لم يدرسوا هذا الفقه، ولم يلفُوا به غير مؤهلين للاجتهاد الذي

يمارسونه.

- من الهين الاستخفات بأهل العلم وغمطهم حقهم، ولكن ليس من الهين

الرفي إ لى مستواهم.

-إن اقل الواجبات علينا حيال هذا التراث الفقهي ا لعظيم يتمثل فيما يلي:

ا - دراسة الفقه من مراجعه الأساسية لا من مذكرات ومحاضرات

تلخصها.

2 - إحياء مخطوطاته، وتحقيقها ونثرها، وشغل طلاب الدراسات

العليا،- على التخصيص -بها.

3 - التوسع في الدراسة النصية، وعلى التخصيص فى الدراسات العليا،

وتطويل امد الدراسة.

90