تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

فالطالب مثلًا يجتهد في بحثه عند قرب موعد التسليم بينما يفرط في أول المدة، وهذا يدل على ضعف جانب التخطيط عنده.

تدوين الأهداف:

1 - دون أهدافك بنفسك أو بالتعاون مع الموظفين الذين يعملون معك في نفس القطاع.

2 - اجعلها مكتوبة فهذا أدعى لتحقيقها وعدم نسيانها.

3 - لاحظ أن تكون الأهداف واقعية ممكنة التحقيق متناسبة مع الوقت المخصص لها.

4 - لاحظ أن تكون الأهداف ذات معنى وهدف نبيل، قابل للنمو والتطور، وينم عن همة عالية وهدف سام في الحياة.

5 - الوضوح في كتابة الهدف وعدم الغموض.

6 - الاهتمام في تحقيق الهدف بالكيف لا بالكم من الإنجازات.

7 - حاول قراءة هذه الأهداف بين فترة وأخرى حتى لا تنسيك زحمة العمل أهدافك.

معايير خاطئة لتحديد أولويات العمل:

1 - إذا كنت تقدم العمل الذي تحبه على الذي تكرهه.

2 - إذا كنت تقدم العمل الذي تتقنه على الذي لا تتقنه.

3 - إذا كنت تقدم الأعمال السهلة قبل الصعبة.

4 - إذا كنت تقدم الأعمال ذات الوقت القصير على ذات الوقت

فن إدارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين للاستفادة من أوقاتهم · الصفحة ١٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

فن إدارة الوقت طريقة عملية لطلبة العلم والباحثين للاستفادة من أوقاتهمص ١٩