تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

كما أن الإذاعات في الدول الإسلامية تتعاضد مع هذه الإذاعات الأجنبية وتبث كثيراً من الأغاني والموسيقى، ولكن ليست بالدرجة التي تقوم بها الإذاعات الأجنبية التي وجدت لهذا الخصوص. ففي دراسة حول تحليل المضمون للبرامج في البرنامج العام وبرنامج صوت العرب بمصر خلال عام 1978م، فقد أسفرت النتائج أن أهم نوع من البرامج التي تروج لها الإذاعة هي الموسيقى، فيخصص البرنامج العام 16.51% من برامجه الثقافية للموسيقى، في حين تخصص لها إذاعة صوت العرب 14.3%. ونظراً لهذا الإغراء من الإذاعة في مصر فقد دلت نتائج بحث قامت به جامعة الإسكندرية عام 1980م حول الاستماع للإذاعة: أن 56% من أفراد عينة هذا البحث المختارة من الشباب المصري تستمع إلى الإذاعة والتلفزيون بصفة مستمرة، وحول الإذاعة كما يراها الشباب أجرى اتحاد الإذاعة والتلفزيون عام 1975م بحثاً كانت نتائجه أن 54.3% من العينة تفضل الاستماع لإذاعة أم كلثوم. أما إذاعة القرآن الكريم فكان نصيبها فقط 14.7%.

وهذه الدراسات تدل بوضوح على شغف كثير من أبناء المسلمين بالموسيقى والغناء، وميلهم للاستماع إليهما عن طريق الإذاعة، علماً بأن وسائل نشر الموسيقى لا تقتصر فقط على الإذاعات؛ بل هناك الأقراص المدمجة والأشرطة المسجلة السهلة التناول، والتلفزيون، والسينما، والحفلات الموسيقية الحية، فلو قدر وجمعت الإحصاءات حول معدل استماع الفرد إلى الموسيقى يومياً لكانت النسبة المتوقعة: مذهلة.

26 - الأضرار النفسية والخلقية للغناء الفاحش والموسيقى

بحوث تربية الطفل المسلم · الصفحة ١٥٩

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

بحوث تربية الطفل المسلمص ١٥٩