-الانضباط التزام واع تماماً La discipline est un engagement -إنها وهاجه ملتظية Pleinement conscient, elle est brulante d’ardeur في الفرنسية حسب المفهوم الديكارتي، يتصرف غالباً حسب سلسلة أحرف جر تابعة ومرتبطة ببعضها الديكارتي وبحرف جر رئيسي، بينما يفضل بالعربية استخدام الجمل المعطوفة التي تسبق الشكل المتتبع مثال: سئم نقاشهم بعد أن

حل المساء فتركهم () وكان حلول المساء

Il les quitta et le soir étant tombé ennyé par leur discussion participale- proposé plus tard

-في الفرنسية فإن الجملة مع DوE مثل Plus tard و Proposé هي مشتركة Participale بينما في العربية بين الثلاث جمل رحمه الله-b-a هي علاقة تضامن.

-في الفرنسية تستخدم علامات الترقيم لغاية الوضوح أو كشف الموضوع، ولكن في العربية الكلاسيكية لاتعرف مثل تلك الشارات، وتعوّض باستخدام حاذق لأدوات الوصل أو الدعم أو الظرف .

-مثال: -النشيط ينجح أما الكسول فيخفق

Le travailleur reussit le paresseux échoue

-لا تكلمه فهو نائم ne lui parle pas, il dort.

هذه بعض الخصائص الأكثر صلاحاً في خطوطها الوجيزة، قد يكون البعض منها أكثر تأثيراً أو موافقة لدى مقارنتها بين العربي والفرنسي. أما الخصائص الأخرى ستأتي مع رابطتها.

أما مثل هذا الفرق في بعض الخصائص بالنسبة لللغة الانكليزية نأتي على ذكر البعض منها.

في اللغة الانكليزية لا تسير الفكرة في الترجمة على نفس المسار الذي تسير بموجبه اللغة الفرنسية. مثلاً بالانكليزية تبتدي الفكرة بحركة (He swam) وهي بحد ذاتها مفهوم ملموس يفسره الفعل، كما أن مركز هذه الحركة تابع لجار ومجرور (Across)، أما في اللغة الفرنسية فإنها تسبق الحركة إلى مفعول زمني Comp. Circonstanciel فتنتقل بشكل مجرد.