أليسالصدّيقثانياثنينفيالتنويهبالذكروالفضلتشخيصاًفيالقرآنالكريم؟وأنّكلماوردفيالقرآنمنفضائلفيشأنالصحابةرضياللهعنهمجاءتفيصيغةالعموم؛وليسفيصيغةالتخصيصالتييفهممنهاتشخيصالمرادبالذكرمنهمدونالرجوعإلىعلممعرفةأسبابالنزول؛بعدرسولاللهجالذيهوالأصلفيكلفضيلةجاءالقرآنبذكرها،وصاحبهالصدّيقالذيمنفضائلهالآيةالتيفيهاذكرالغار،التيتواطأتالرواياتوالقلوبوالعقولعلىأنهافيهوحده،منغيرحاجةللرجوعإلىأسبابالنزول،لأنّالأمّةمجمعةعلىأنّهإذاذكرلفظصاحبهأوصاحبرسولاللههكذادونقيود؛فمنالمعلوملدىكلمسلمأنّهلايخطرفيالبالولايردعلىالذهنسوىخليفتهالصدّيقرضياللهعنه،أمابهتانالرافضةالذييدينونبهويروجونهبينالجهلةوفاقديالولاءومطموسيالضمائروالعقول؛فلايلتفتإليهعاقل،ولايسمعهمؤمن،ولايقبلهإلاحاقدمحاربللهولرسولهج ،أمامنيكتبهويدونهكماهوحاصلفيكتبكثيرمنغوغاءهذاالعصر،منالذينيرددونبهتانأعداءالصحابةومبغضيالسنّة،فيالتشكيكبنواياالمهاجرينوالأنصاريومبيعةالسقيفة،ممنيزعمأنّهكاتبأوناقدفهؤلاءجمعواالجهلوعداءالصحابةورفضالقرآنوالسنّة،وحسبهمذلكشاهداًعلىضياعهموتيههم،أوعلىرفضهموردتهم،فالذيلايميزبينبهتانالرافضةوافترائهمعلىالصحابة،وبينآياتالقرآنالكريمالتيتُبجلهموتثنيعليهم،فإنّذلككافٍلبيانجهلهوإثمهوضلاله،حينيجعلمننفسهالظالمةناقداًلأصحابمحمدج ،فيناطحإنجازاتهمللدينوللأمّة،وللتاريخوللإنسانية،بأوهامهوأهوائه! أوبضياعهوتبعيتهلأعداءالأمة! وهلينكرجهادالصحابةمعرسولاللهجعاقلمنصف؟وهلينكرفتوحهموعدلهمونبلهمونظامهموفقههمالذينشروهفيالعالمينمنذاليومالذيبايعوافيهإمامهمأبابكرالصدّيقرضياللهعنهفيالسقيفة،إلاحاقدجاحدينكرنورالشمسفيرابعةالنهار؟!
الموقف من الشبهات على خليفة رسول الله أبي بكر الصديق · الصفحة ١٦٧
النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.
الموقف من الشبهات على خليفة رسول الله أبي بكر الصديقص ١٦٧
إعدادات القراءة
حجم الخط
تباعد الأسطر
الخط
عرض النص
الألوان
الحركات
الحواشي