تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

الدّرس العاشر:

بناء فعل الأمر

دخل معلّم اللّغة الصّف، حيّا الطلاب ثمّ قال: قف يا عصام وادن من اللّوح. تردّد عصام، فدلّل بذلك على عدم اهتمامه بتحضير الدّرس. طلب المعلّم فؤادا فحذا حذو رفيقه. نبّههما المعلّم قائلا: احفظا دروسكما لئلا تخسرا مستقبلكما؛ أنتنّ أيتها البنات، إحفظن دروسكنّ؛ وأنتم أيّها الصّبية، اهتموا بإنجاز ما عليكم من واجبات، لئلّا تقعوا في شرك الخيبة.

خطّة البحث:

نأخذ بعض أمثلة النّص المطابقة للدّرس.

(1) ... (2) ... (3)

ـ قف يا عصام. ... ـ ادن من اللّوح. ... ـ إحفظا دروسكما.

ـ إحفظن دروسكنّ. ... ـ إهتمّوا بإنجاز ما عليكم.

ـ نبدأ بالمثال الأوّل من المجموعة الأولى.

هل فعل (قف) صحيح الآخر؟ أجل إنّه صحيح الآخر، أي لم يتصل به حرف من حروف العلّة.

المرشد إلى قواعد اللغة العربية · الصفحة ٥٤٧

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المرشد إلى قواعد اللغة العربيةص ٥٤٧