تمارين تطبيقيّة:

1 ـ دلّ على المواضع الّتي يجوز فيها تأويل المصدر:

ـ قيل أنّ الصّيف كان معتدلا، ويؤكد الفلكيّون أنّ الشّتاء سيكون قاسيا.

ـ طلبت إليه أن يسافر.

ـ أعجبني أن أراك مجتهدا.

ـ يقول علماء الجغرافية أن الأرض كرويّة الشّكل.

ـ بلغت أنّني ناجح.

ـ توقعت أن أصل إلى هذه النتيجة بعد أن جاهدت طويلا.

2 ـ أين يؤول المصدر في النّص وما محلّه من الإعراب:

أنت في طريق الحياة يا ولدي، وإنّي أقول أن تخرج إلى الحياة غدا، سلاحك رجولة صحيحة، وعلم عال صحيح.

وإنّي آمل كذلك أن تحصل على قسط وافر من العلم، الّذي يؤهلك لأن تظهر قوّتك وشخصيتك. واعلم يا ولدي أن ليس للعلم نهاية. وضع دائما أمام عينيك هذه النّصيحة الغالية، أطلب العلم من المهد إلى اللحد؟

3 ـ حوّل المصادر الصّريحة التّالية إلى مصادر مؤوّلة؛ ثم استعملها في جملة مفيدة وفاقا لما هو مبيّن فيما يلي:

إضاءة المصباح ـ كونك مجتهدا ـ إغلاق النّوافذ ـ حضور الحفلة الخطابية ـ عنايتك بالأزهار ـ جمال البحر.

ـ مبتدأ.

ـ خبر لمبتدأ.