وَهَيْئَةٌ بِمَا أحَاطَ وَانْتَقَلْ ... مِلْكٌ كَثَوْبٍ أو إهَابٍ اشْتَمَلْ
أنْ يَفْعَل التَّأْثِيرُ أنْ يَنْفَعِلاَ ... تَأثُّرٌ مَا دَامَ كُلٌّ كَمَلاَ (1)
كما نظم بعضهم بيتين من الشعر، ذكر فيهما المقولات العشر، ليسهل حفظها على الطالب، فقال:
زيد الطويل الأزرق ابن مالك ... * ... في بيته بالأمس كان متكي
في يده سيف لواه فالتوى * ... فهذه عشر مقولات سوا
وفي هذين البيتين إشارة إلى أمثلة للمقولات العشر، فـ"زيد" مثال للجوهر، و"الطويل" للكم، و"الأزرق" للكيف، و"الابن" للإضافة، و"في بيته" للأين، و"بالأمس" للمتى، و"متكي" للوضع، و"في يده سيف" للملك، و"لواه" للفعل، "فالتوى" للانفعال (2).
وواضعوا هذه المقولات العشر يقولون: لايمكن إدراك أي تصور إدراكاً كاملاً إلا بها، وسيأتي مزيد بيان لهذا.
- -
(1) طرق الاستدلال ومقدماتها:138
(2) تسهيل المنطق: 28.
المقولات العشر · الصفحة ٥