السمة الثانية - الشمول والموازنة : ... 43

السمة الثالثة - التميز : ... 49

السمة الرابعة - التوازن : ... 57

السمة الخامسة - الثبات والمرونة : ... 62

السمة السادسة - البدء بالأهم : ... 64

السمة السابعة - الكليات قبل الجزئيات والأصول قبل الفروع : ... 66

السمة الثامنة -الواقعية : ... 68

الباب الثاني ... 71

أصول التربية الإسلامية ... 71

المبحث الأول ... 71

البناء العقائدي ... 71

المطلب الأول:أهمية مرحلة الطفولة في غرس العقيدة : ... 72

المطلب الثاني:أسس غرس أركان الإيمان في الأطفال : ... 74

الأساس الأول:إحياء بذرة الفطرة في نفس الطفل والتي تتمثل بتلقين الطفل كلمة التوحيد بالآذان في أذنه اليمنى والإقامة في أذنه اليسرى. ... 75

الأساس الثاني:تثبيت اعتقادهم بالله الواحد الأحد،وترسيخ حب الله تعالى : ... 77

أولاً :" تنزيه سبحانه الله تعالى وطاعته ومراقبة الله سبحانه وتعالى في سر السر والعلن : ... 81

ثانياً:حسن الظن بالله واللجوء إليه والخوف منه: ... 87

ثالثاً:الصلة بالله وبيان أثرها في الطاقات الإنسانية : ... 88

رابعاً:شكر الله اعترافاً بالجميل: ... 89

خامساً:الدعاء وبيان بركته وفضله : ... 93

المطلب الثالث:ترسيخ حب النبي - - صلى الله عليه وسلم - وحب آل بيته وصحبه. ... 97

المطلب الرابع:الإيمان بالملائكة: ... 103

المطلب الخامس:الإيمان بالكتب السماوية: ... 106

المطلب السادس:الإيمان بالرسل عليهم السلام ... 109

المطلب السابع:الإيمان باليوم الآخر : ... 114