تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

ظهره فمتى تراه يشبع؟! (1).

قال القاسم بن خلاد: قيل: الاحتفاظ بما في صدر الرجل أولى من درس دفتره، وحرف تحفظه بقلبك أنفع لك من ألف حديث في دفاترك (2).

قال العسكري: إذا كان ما جمعته من العلم قليلاً وكان حفظًا كثرت المنفعة به، وإذا كان كثيرًا غير محفوظ قلت منفعته (3).

بل لأهمية الحفظ، وكبير قدره، عده بعض العلماء العلم، دون سواه مما حوته بطون الكتب.

قال عبد الرزاق بن همام: كل علم لا يدخل مع صاحبه الحمام فلا تعده علمًا (4)، وأنشد:

وليس بعلم ما حوى القمطر

ما العلم إلا ما حواه الصدر (5)

والبيت للخليل (6)

قال هشام بن بشير: من لم يحفظ الحديث فليس هو من أصحاب الحديث، يجيء أحدهم بكتاب يحمله كأنه سجل مكاتب (7).

(1) الجامع لأخلاق الراوي (2/ 248).

(2) الجامع للخطيب (2/ 266).

(3) الحث على طلب العلم ص74.

(4) الجامع للخطيب (2/ 250).

(5) الحث على حفظ العلم لابن الجوزي ص25 - 26.

(6) انظر: جامع بيان العلم ص115.

(7) الكامل لابن عدي (1/ 95).

الحفظ أهميته عجائبه طريقته أسبابه · الصفحة ٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الحفظ أهميته عجائبه طريقته أسبابهص ٥