تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

والوقت المتاح، ومتطلبات الفهم والإدراك.

ط- قدرته على استعمال كل المعلومات التي تساعده على فهم الأفكار المطروحة، كما أرادها المؤلف.

ي- القدرة على الاستجابة لنبض العصر الثقافي، وهذا لا يعني الانفتاح المطلق، وقراءة كل ما هب ودب، لكنها تعني: الوعي بالمعرفة التي يحتاجها مسلم اليوم؛ ليعيش زمانه بكفاءة وفعالية، والوعي بما يرفع من قدرته على مواجهة التحديّات المختلفة.

ك- معرفته لكيفية التعامل مع الكتب التي عزم على قراءتها، والكتب الجيدة التي ينتفع بها.

ل- امتلاكه لملكة نقدية تؤهله للتمييز بين نقاط الضعف والقوة، والكشف عن التحيز والادَّعاء، وتمحيص الخطأ والصواب من الأفكار، وهذا يتطلب مجموعة من القواعد، منها:

1 - تحديد أهداف الكاتب، ومدى تحقيقه لها.

2 - فهم النص، وربط الأفكار بعضها ببعض.

3 - تقويم المقروء، ومدى كفاية المعلومات وفائدتها، وصدقها وموضوعيتها.

4 - اكتشاف أوجه التشابه والاختلاف في الأفكار بين الكاتب وغيره.

الاضاءة في أهمية الكتاب والقراءة · الصفحة ٨٦

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الاضاءة في أهمية الكتاب والقراءةص ٨٦