تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

كان جوهر فكرة البرنامج كما شرحته لوكيل الوزارة في حينه .. هو إتاحة الفرصة لأسرة التعليم القيّمة على إنفاذ سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية, وتمكينهم بالدرجة الأولى من مشاهدة نوع مختلف من الأداء التربوي من خلال المحاضرات والمناقشات الحرة والزيارات الميدانية للمدارس والإدارات التعليمية على الطبيعة .. وحتى يلحظوا بأنفسهم تلك المؤسسات وهي تؤدي عملها في الواقع .. ونوع العلاقة بين الطالب والطالب, ثم الطالب بإدارات المدارس وبمعلميها وبجميع منسوبيها .. وطرق الصيانة والنظافة, والمواصلات, وكيف ترتبط المدارس بالإدارات التعليمية والأكاديمية وبأولياء الأمور, ونوعية التوجيه والإشراف التربويين السائدين هناك ومصادر التمويل .. ونظام التدريب أثناء الخدمة الذي يقوم به العاملون في التعليم .. إلخ.

الأبعاد الفلسفية لفكر سعد الحصين · الصفحة ٥

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الأبعاد الفلسفية لفكر سعد الحصينص ٥