تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

ثم سائل بروقها مشرعات ... هل تضج الرعود خوف أذاها

واسأل الدوح كيف شب لظاه ... واسأل الراسيات من أرساها

مدها في الثرى وأعلى ذراها ... قادر في غد يحل حباها

ضل في التيه من أبى الرشد تيهًا ... يا أخا العقل لا تكن تياها

يجهل العقل كنهه وهو عقل ... وجدير أن يدرك الا كناها

قل له ما الأثير وهو فضاء ... أن يحمل رسالة أداها؟

ثم ما الكهرباء وهي قريب ... منه وهو البعيد عن معناها؟

قل له ما ارتباط جسم بروح ... ظل فيها دراسة واكتناها؟

هل أعنا الأعصاب حين أصاخت ... أذناها وإذ رنت مقلتاها؟

أو أعنا للقلب نبضا ضعيفا ... تستمد الأبدان منه قواها

أو أعنا الأنفاس مطردات ... وهي في النوم لا تني رئتاها

إن خلف العقول ربا حكيما ... أودع الكائنات سر بقاها

عبد الغني المنشاوي - المدرس بالمدرسة الخديوية

مجلة الرسالة · الجزء ٥ · الصفحة ٤٠

النص من موقع تراث (الأصل). الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

مجلة الرسالةج ٥ · ص ٤٠