؟ أيًا كان اسمه ما انتفعت بكلمة مثل ما انتفعت بكلمة هذا اللص قال له

العلم في الرأس لا في الكراس.

فعاهد نفسه أنه لا يسمع من شيخ إلا يحفظ، بدل من أن يخرج له حرامي مرة ثانية والعلم يضيع، فالعلم الآن لم يعد في الرأس، العلم في جهاز الكمبيوتر في السي دي، لم يعد أحد يقرأ المعلومة لكي يفهمها، لا، يستدعي المعلومة وقتما يريد فقط، إن لم تأتي المعلومة من ضمن احتياجاته يظل بها جاهلا أليس هذا ضياع العلم؟ هذا العلم ليس جمع معلومات فقط، إنما جمع معلومات وفهم، وهذا الفهم لا يأتي إلا إذا بقي العلم في رأسك زمانًا، لربما أنت تجلس وحدك تتأمل مسألة من المسائل التي حضرت في ذهنك، فتجلس تفكر فيها فيفتح لك، إنما الذي معه السي دي ولا يرد عليه الموضوع إلا في لحظتها، يضغط على زر يأتي بالمعلومة كلها، وزر أخر تنتهي المسألة.

فبكل أسف هذا أوان ضياع العلم وطلبة العلم تركوا الكتب لأن دراسة الكتب من العناء المعنى والنصب المنصب، قراءة الكتب وفهمها وفهم اصطلاحات العلماء يريد تعب، كله مستعجل، كله يريد أن يصل، وتجد الشاب لا يزال له سنة وبدأ يؤلف مجلد ومجلدين وثلاثة، أهل البصيرة إذا رأوا هذا بكوا على العلم وأهله، إنما الجهلة يقولون هذا ألف كتاب ومجلدين وعنده أربعة وخمسة وعنده عشرين مجلد