7 - ما فعل كل من المصادر التالية: (خشية- انذعار- استعمار)؟

ج-خشية: خشي- انذعار: ذعر- استعمار: استعمر.

8 - علل سبب كتابة التاء مربوطة في: (طغاة) ومبسوطة في: (تحفزت)؟

ج-طغاة: جمع تكسير مفرده ينتهي بتاء مربوطة- تحفزت: تاء الفاعل.

9 - هات من الأبيات اسم فعل وحدد معناه، واذكر اثنين من أسماء الأفعال؟

ج-هيا-إيه: اسم فاعل أمر بمعنى أسرع، ومثله: صه- حذار.

11 - هات من النص جملة إنشائية وحدد نوع الإنشاء والمعنى الذي يدل عليه؟

ج-صح بوجه الطغاة-نوع الإنشاء أمر، يدل على التحريض.

12 - استخرج من النص تشبيهاً، واشرحه

ج- أنت دنيا: تشبيه بليغ، أنت المشبّه. دنيا: المشبّه به وحذفت الأداة ووجه الشّبه.

13 - في الأبيات حرف جر شبيه بالزائد حدده وأعرب الاسم الذي دخل عليه؟

ج-رب، ضعفٍ: اسم مجرور لفظاً مرفوع على انه مبتدأ.

14 - قطع الشطر الثاني من البيت الثاني وسم بحره، وحدد قافيته، وحرف رويه؟

ج-تحتك الأر/ض خشيةً/ وانذعارا

فاعلاتن/متفعلن /فاعلاتن من البحر الخفيف، قافيته: عارا، حرف رويه: الراء.

15 - رتب الكلمات التالية بحسب ورودها في معجم يأخذ بأواخر الكلمات: انذعار- إعصار- أحرار- استعمار.

ج-أصلها: ذعر- عصر- حرر- عمر. الترتيب: أحرار-انذعار-إعصارا- استعمار.

16 - هات تركيباً يماثل قوله: نقدّ الإسارا-سلبونا رغيفنا-قوض الأسوارا.

ج- نقدّ الإسارا: نحطم القيد-سلبونا رغيفنا: سرقوا قوت يومنا-قوض الأسوارا: اهدم رموز النظام.

17 - أعرب ما تحته خط مفردات وما بين قوسين جملاً.

ج- (نقد الإسارا):في محل نصب حال، خشيةً: مفعول لأجله منصوب. أشرارا: خبر كنا منصوب إيهِ: اسم فعل أمر بمعنى استمر أو أسرع مبنيّ على الكسر أحراراً: حال