وفي الباب الرابع فصل ما ينبغي أن تكون عليه سياسة الرجل أبناءه، تربية بعد الفطام وفي مرحلة التمييز، واختيارا للمؤدب والمعلم والوسط الدراسي.

وفي الباب الخامس تحدث عن حاجة الرجل إلى الخدم، وعن طرق اتخاذهم وسياستهم، وعن حقوقهم وواجباتهم.